Недавно наткнулась на пост, в котором, одна из мам, просит исключить из программы произведения, «травмирующие детскую неокрепшую психику», и комментарии показали, что она не единственная в своем желании. В памяти всплыл урок чтения, на котором учитель читал нам вслух «Дети подземелья» В.Г. Короленко. Над описанием трогательной привязанности детей друг к другу и смерти маленькой Маруси плакал почти весь класс. Мы еще долго обсуждали такие понятия, как дружба, сострадание, жалость к окружающим, но ни у кого не случился нервный срыв.
Существует мудрое изречение: «Если ты желаешь, чтобы другие люди были счастливы – практикуй сострадание. Если желаешь стать счастливым сам – практикуй сострадание». Но забота о ближних не рождается сама по себе, в детях ее нужно развивать.
Для тех, кто согласен, что сопереживание не оказывает жуткого влияния на любимых чад, предлагаю 5 способов, которые научат ваших детей быть чувствительными к чужим потребностям и нуждам.
1. Самый действенный – собственный пример.
Нельзя учить тому, чего не умеешь делать сам. Проявляйте заботу в семье, это касается не только отношения к детям, но и между родителями. Ведь взрослый человек тоже заслуживает внимания, поддержки.
2. Помощь вне дома.
Можно вместе помочь перейти дорогу пожилому человеку; незнакомой женщине с маленьким ребёнком (например, поднять коляску по ступеням); вызвать скорую, если прохожему стало плохо и побыть рядом до приезда скорой; помочь, потерявшемуся в магазине малышу, найти родителей. Это все примеры из личного опыта, жизнь преподносит массу возможностей проявить чуткость.
3. Заботиться о домашнем животном или растении.
Уход за любым живым существом формирует терпение, ответственность, развивает доброту и уважение к окружению.
4. Ребёнок должен уметь делиться.
В нашей семье было принято делиться не только между сёстрами, но и родителями. Сейчас я тоже учу своих детей не хватать лучший кусок себе, а поделиться с младшим братом или сестрой, объясняю, что мама с папой тоже любят поесть шоколад, торт или выпить стакан прохладного сока. Хотя шестилетнего ребёнка почему-то было научить сложнее, может быть, это поколение уже впитало в себя культ бесценного ребёнка. Объясняю детям, что владеть вещью единолично не так весело, утрачивается радость от совместных обсуждений достоинств или недостатков. Вместе можно придумать множество вариантов использования.
5. Совместное чтение книг.
И, возвращаюсь к началу статьи. В книгах собраны все достижения и труды человечества, и она является мощным орудием для духовного развития людей. Не советую читать подряд произведения, которые выворачивают душу на изнанку, снова и снова возвращают к перечитанному. Лучше разбавлять их смешными рассказами, легкими повестями, стихотворениями о природе.
Умение слушать и слышать этот мир помогает налаживать отношения с друзьями, создавать счастливые семьи и быть успешными среди коллег.
В заключение поделюсь списком художественной литературы, которою мы уже прочитали с детьми на эту тему:
• Дневник Наташи Ивановой (Агния Барто)
• Кусака (Леонид Андреев)
• Без семьи (Гектор Мало)
• Динка; Динка прощается с детством (Валентина Осеева)
• Убить пересмешника (Харпер Ли)
• Белый клык (Джек Лондон) https://uk.celeb-true.com/polyakov-international-businessman-scientist-philanthropist-read
